Az ellenőrzés az óvodavezető vezetői tevékenységének szerves része. Ez lehetővé teszi, hogy nyomon kövesse az óvodai oktatási intézmény oktatási szolgáltatásainak minőségét, valamint az összes tevékenységet általában.
Utasítás
1. lépés
Az óvodai intézmény adminisztrációjának ellenőrzési tevékenységét be kell vonni a rendszerbe. Csak ezután válik célszerűvé és eredményessé. A tevékenység ellenőrzése véletlenszerű megközelítéssel, annak gyakorisága csökkenti az oktatási folyamat minőségét. Ezenkívül negatívan befolyásolja a csapat pszichológiai állapotát.
2. lépés
Minden ellenőrzési tevékenységet meg kell tervezni. A felügyelet az óvoda éves tervének része. A többi szekcióval együtt a tanév első pedagógiai tanácsán felhívják a tanárok figyelmét az év ellenőrzési tervére. Ezenkívül az ellenőrzést a folyó hónap tervében is előírják.
3. lépés
Az ellenőrzés elvégzéséhez szükséges az ellenőrzési tevékenységekről szóló rendelet kidolgozása, amely az óvodai oktatási intézmény helyi aktusa. E törvény alapján szabályozást dolgoznak ki az ellenőrzés minden típusára (adminisztratív, személyes, frontális, egyéni stb.). Megadja a vezérlés időzítését, a vezérlés tárgyát, ki irányítja, a jelentési űrlapot.
4. lépés
Az ellenőrzési tevékenység minden típusához vezérlőkártyákat fejlesztenek ki. Tartalmazzák az összes szempontot az ellenőrzött objektum értékeléséhez, a minősítési skálát, következtetéseket és javaslatokat. A tanár tevékenységének figyelemmel kísérése után alá kell írnia a kártyára, hogy egyetért vagy nem ért egyet tevékenységének értékelésével, következtetéseivel és javaslataival.
5. lépés
Az ellenőrzés elvégzéséhez szükséges az egészségügyi személyzet, a legmagasabb képesítési kategóriával rendelkező szakemberek bevonása. Bizonyos esetekben, amikor a vendéglátó egységnél nyomon kell követni az ételkészítés minőségét, megengedett a tanulók szüleinek meghívása. Az ellenőrzés végén minden eredményét rögzítik az ellenőrzési tanúsítványban. Ez az összes levont következtetést és javaslatot is tükrözi.
6. lépés
Az ellenőrzés eredményeit közlik a tanárokkal. Bizonyos esetekben negatív eredmények esetén az információkat egyénileg közlik a munkavállalóval.
