A modern oktatónak kemény versenykörnyezetben kell dolgoznia, törekednie kell a szakmai fejlődésre, és képesnek kell lennie tevékenységük eredményeinek értékelésére és felülvizsgálatára. Ehhez össze kell gyűjtenie egy mappát dokumentumokkal, azaz. portfólió létrehozása. Hogyan lehet ezt megtenni? Mire érdemes figyelni?
Utasítás
1. lépés
Portfolióra van szükség egy óvodás tanár számára képesítésük javítása érdekében. Jelenleg az ilyen típusú tanúsítás meglehetősen népszerű a pedagógiai közösség körében. Ha megpróbálja megérteni, mi a portfólió, akkor forduljon a szótárhoz, és derítse ki a szó fordítását. A portfólió egy mappa dokumentumokkal. Összegyűjti a tanár tevékenységének összes eredményét, eredményeit. Könnyű meghatározni az ember hozzáértését, szakmaiságát.
2. lépés
Amikor a pedagógus megkezdi a portfólió tervezését, megismerkedik a követelményekkel. Ügyeljen a pontok sorrendjére. Az első a "Bevezetés". Általános információkat tartalmaz. Adja meg a vezetéknevet, utónevet, a családnevet, milyen végzettséget és mikor kapott, hány éve dolgozik a szakterületén, mikor és milyen frissítő tanfolyamokon vett részt. Továbbá ebben a bekezdésben rögzítik a tanár által az elmúlt öt évben kapott összes díjat, bizonyítványt és köszönőlevelet. Minden eredményt az óvodai intézmény vezetője által hitelesített dokumentumok másolatával kell igazolni.
3. lépés
A második szakasz neve Portré. Írja le a gyermekekkel való munkavégzés során szerzett személyes tapasztalatait, meséljen szakmájáról. Ezt a szakaszt szabad formában rendezheti, saját belátása szerint.
4. lépés
A harmadik részben helyezze az oktatási és oktatási tevékenységek fejlesztését az óvodások körébe. Célszerű fényképeket vagy illusztrációkat csatolni. Önelemezze az eseményt. Ne felejtse el elmélkedni benne, hogyan valósítja meg egyéni és differenciált megközelítését munkájában. Próbáljon ragaszkodni a tudományos elvhez.
5. lépés
A "Gyerekek mappája" részben meg kell említeni, hogy a tanulói mely eseményeken vettek részt, mely díjakat nyerték el. Ne felejtse el feltüntetni az olimpia vagy konferencia szintjét (város, kerület vagy regionális).
6. lépés
Csatolja a nyeremények elérhetőségét vagy a részvételt igazoló dokumentumok másolatait. A portfólióban szereplő összes dokumentumot a vezetőnek hitelesítenie kell. Vagy be kell nyújtani a megrendelés kivonatát, feltüntetve annak számát.
7. lépés
Továbbá a pedagógus elhelyezi a szakmaiságát igazoló dokumentumok másolatait. Figyelembe veszi a tudományos és módszertani tevékenységeket. Ezek lehetnek dokumentumok másolatai, amelyek jelzik a különböző szintű (város, körzet, iskola) óvodai nevelő tanárok módszertani egyesületének munkájában való részvételt, különböző konferenciákon, szemináriumokon való részvételt, beszédeket a pedagógiai tanácsnál. Sorolja fel, mely pedagógiai készségversenyeken tüntette ki magát a tanár.
8. lépés
Szükséges tükrözni a modern oktatási technológiák oktató általi használatát is. Ez lehet egy elemző jelentés, amely tükrözi a modern oktatási technológiák választását és megvalósítását, és amelyet az óvoda adminisztrációja igazol.
9. lépés
Ha az oktató tudományos fejleményekkel rendelkezik vagy cikkeket publikált, mindenképpen jelölje meg ezt a portfólióban.
