A különféle pedagógiai megbízásokhoz általában egy óvodás jellemzőre van szükség, amelyet annak az óvodai nevelési intézménynek a tanára állít össze, amelybe jár vagy részt vett. Mit kell írni ebben a jellemzőben, és mik a szabványok az írásához?
Utasítás
1. lépés
Készítsen egy leírást a lehető legteljesebben, de ne ragadjon el az érzelmileg kifejező jelentésű szavakkal. Ugyanakkor próbálja elkerülni a felesleges részleteket és az információ redundanciáját, hogy jellemezze a gyermeket, és leírja a társaival és a felnőttekkel való interakció helyzeteit. Ne helyettesítse orvosi (pl. Hiperaktív) vagy pszichológiai (agresszív, passzív) fogalmakat saját tapasztalataival.
2. lépés
Az elején tüntesse fel az óvodáskorú teljes név, születési dátum, óvodai nevelési intézmény száma, csoportja és a gyermek óvodai tartózkodásának jellemzőit. Ha a gyermeket egy másik óvodai nevelési intézményből vitték át önhöz, akkor tüntesse fel az áthelyezés okát (például a család áthelyezése kapcsán stb.).
3. lépés
Írja meg, hogy a gyermek milyen gyorsan alkalmazkodott a csoportban, hogyan lép kapcsolatba társaival, a felnőttekkel. Értékelje az alkalmazkodás szintjét, és írja le az óvodás játéktevékenység jellemzőit.
4. lépés
Emelje ki a főbb tanulási nehézségeket (vagy azok hiányát). Mérje fel az észlelés, a memória, a gondolkodás, a figyelem és a finom motorikus képességek szintjét. Ha gyermekének memóriaproblémái vannak, írja le őket. Fordítson különös figyelmet arra, hogy milyen tanulási tevékenységekkel javította memóriáját, koncentrálja a figyelmet (ha instabil), megoldja a problémákat a világ összetett felfogásával (ha van ilyen) stb. Mutassa be, milyen eredményeket ért el e problémák megoldása során.
5. lépés
Jegyezze fel az óvodás korosztály számára a kommunikáció fő nehézségeit (vagy azok hiányát). Értékelje a beszédfejlődés szintjét, a szociális és mindennapi készségeket, az időben és térben való tájékozódást, az órákhoz való hozzáállást, a tevékenység ütemét.
6. lépés
Adja meg egészségi állapotának jellemzőit. Ha csendesen alszik rosszul, vagy rosszul eszik, adja meg ennek lehetséges okait. Ha a gyermek gyakran beteg, jelezze, hogy akut vagy krónikus betegségben szenvedett-e.
7. lépés
Ha a gyermeknek vannak további fejlődési jellemzői, írjon róla, mondjon példát arra, hogy általában hogyan nyilvánulnak meg.
8. lépés
Aláírja a leírást és jóváhagyja az óvodai nevelési intézmény vezetőjével.
